メーカー/原産地 | 国内 | 商品の状態 | 新品 |
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発送国 | 国内 (日本) | ||
材料/素材 | 明星大学通信教育部のテキスト13冊中高の数学教員免許科目32単位分幾何学1→幾何への誘い¥1,050-幾何学2→平面図形の幾何学¥2,530-幾何学3→知っておきたい幾何の定理¥1,650-代数学1・2・3→代数の魅力¥4,640-解析学1・2→入門微分積分学¥2,090-解析学3→コアテキスト微分方程式¥1,925-確率論→これだけはおさえたい確率統計¥1,935-統計学→ これだけはおさえたい確率統計¥1,935-コンピュータ概論→情報数学の基礎¥2,420-数学科教育法1・2→新しい学びを拓く数学科¥3,300-数学科教育法3①→深い学びを支える数学科教科書の数学的背景¥2,200-数学科教育法3②→中学数学科ユニバーサルデザインの授業プラン¥2,596数学科教育法4→高等学校学習指導要領(平成30年告示)解説 数学編 理数編¥396総額¥28,667-分#幾何への誘い#平面図形の幾何学#知っておきたい幾何の定理#代数の魅力#入門微分積分学#コアテキスト微分方程式#これだけはおさえたい確率統計#情報数学の基礎#新しい学びを拓く数学科#深い学びを支える数学科教科書の数学的背景#中学数学科ユニバーサルデザインの授業プラン#高等学校学習指導要領平成30年告示解説数学編理数編#通信教育部#明星大学#大学#大学テキスト#数学科テキスト#明星大学通信教育部#リポート用紙#レポート用紙 | ||
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商品満足度
4.6 -
採点分布
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5つ★
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4つ★
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3つ★
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2つ★
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1つ★
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5つ★
項目別評価
- つけ心地
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満足です
98%
- 発色の良さ
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満足です
93%
- 盛れ感
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満足です
100%
- つけ心地
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- 満足です
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- イマイチ
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- 発色の良さ
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- 満足です
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- イマイチ
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- 盛れ感
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- 満足です
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- イマイチ
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5 5eth*** 2024-12-25 19:00:57
普段しま○らなどで4Lを購入しています。
4Lにするか5Lにするかだいぶ悩み、4L購入。
届いた時、小さくて入らなそうだと思ったけど
伸びのよさにびっくり!
骨盤で少し引っ掛かりますが、その後スルッと入りました。
とにかくすごくよく伸びるので、正座しても
しゃがんでも突っ張り感がなくとても楽です。
3cmの差がどれくらい違うのか気になるので色違いの5Lを購入予定です。 -
4 5mff*** 2024-12-24 18:00:57
ホワイト、グリーン、ブラウンのLサイズを購入、ホワイトのみ2回の洗濯で脇の部分がほつれました。どの色も単品でネットに入れて洗っているのでホワイトのみ縫製不良かと思われますが、まだ2回しか着ていないので交換してほしいです……。
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5 5nok*** 2024-12-21 17:00:57
1枚買ってかわいくてまた、買ってしまいました。
とても着やすくかわいい。